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父母要不要孩子拒绝接受成长背后的原因，也就是留在自己的童话世界里？现在的孩子往往很急躁，很稚气，但是已经习惯了大人的语气。他们总是对父母说我要长大！我坚信这个问题不是家庭疑问。在问孩子为什么要长大之前，作者会再回答你的父母。你的教育模式有以下几种情况吗？潜意识里，睡觉，运动等。

等同于成长，甚至等同于建设。经常有人告诉孩子，跑步是为了成长，睡觉也是为了成长。

用你的话来说，孩子现在所有的活动都成了成长的任务。比如，只有几岁的孩子就在这样的语境中积累，睡觉和锻炼在孩子的潜意识里成为了一种完整的手段，而他们带来的体验和快感则自动被孩子忽略。

你以长大为歧视标准评价孩子的不道德吗？当一个孩子表现好的时候，他受到成长的赞扬。人们常说，孩子长大了，就是善良的。既然善良和长大是绑在一起的，那么反过来，不长大自然被孩子认可为一种消极的歧视标准。

小时候的孩子往往不太懂。在大多数情况下，你的成长让孩子意识到自己是没长大的人，所以自然不会充满赞美和认可，这增加了孩子的尴尬和惨败。家庭教育是一门科学，父母往往有很好的想法，希望引诱孩子拒绝接受你期望他们拒绝的东西。但是，父母往往会意识到，在孩子身边的世界里，成长是一种不友好的关系，是一种篡位，是卑鄙和固执的，让我感到羞耻。

所以孩子拒绝接受长大，他讨厌长大。父母总会指出哪些孩子想快点长大，这是每个孩子的长远愿望。这一观点代表了教育学中广泛的批评，成年人打算这样说。

这种想法指出，童年本身毫无价值，只是对成年的规划。其本质是让父母忽视孩子现在的幸福。孩子对成长的期待，是因为他阴暗的认识到，长大后不会有一些特权和权利。记住，孩子想要的不是成长，而是父母享有的管教孩子的特权。

父母往往不会在不知不觉中遇到成长的雷区。原因是孩子太小，所以总是站在大人的角度思考问题，所有的角度都是为了大人，而不是为了孩子。亲子沟通的所有障碍都可以归结为视角，也就是解读。所以孩子虽然小，但是有思想。

这个家庭教育的知识很简单，很简单。可以很简单的总结为一句十字口头禅，也是自古以来所有家庭教育理论都无法探索完的难题。孩子拒绝接受长大背后的问题就在这里，解决的办法就在心里。亲子沟通是孩子教育的前提。

要改善亲子关系，提高孩子的教育效率，首先要改进方法。有了更好的沟通方式，家庭制度才有可能发生改变，以后责任传承、自学、生活教育也能顺利进行。

家庭教育：亲子关系不应该是有界限的亲密关系。理想的亲子关系应该是互相期待，互相想念，互相陪伴，互相关心，互相反对，互相促进，保持独立；注意但不要过多干预，认同但不要干预和操纵，人与自然是完全一致的，相处不占用对方的空间和时间。

就像两个相交的圆，有些重叠，但不重叠，也不分离。家庭教育：让沟通双向进行，不要让亲子关系渐行渐远。

如果父母只有一套离谱的教育方式，很难教育好孩子，只会让亲子关系脱节，渐行渐远。我觉得这是家长不想看到的。所以，要求做好家长，切记沟通是双向的，引导孩子多说，让孩子说不是只有自己在说话。

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